Um Novo Capítulo na Educação em Blockchain
A Ripple, empresa de tecnologia blockchain, anunciou nesta segunda-feira que expandiu sua Iniciativa de Pesquisa e Blockchain Universitária (UBRI) na Europa. A empresa adicionou quatro novas instituições europeias à sua iniciativa: Trinity College Dublin na Irlanda, EPITA na França, IE Madrid na Espanha e a Universidade de Trento na Itália. Essa expansão eleva o número total de parceiros europeus da Ripple para 14. O objetivo principal é promover a pesquisa e a educação em blockchain em toda a Europa. A IE Madrid, por exemplo, planeja sediar um workshop de três dias focado na regulamentação de ativos virtuais.
Estamos muito felizes em fazer parceria com a Iniciativa de Pesquisa em Blockchain Universitária da Ripple para abordar o futuro da regulamentação de ativos virtuais e a tecnologia necessária para apoiá-la.
Ikhlaq Sidhu, Decano da IE University, sobre a parceria
O Cenário da Educação em Blockchain
Desde 2014, a Ripple comprometeu $11 milhões com seus parceiros para avançar a educação e a pesquisa em blockchain. Uma de suas colaborações existentes é com um programa educacional sediado no Reino Unido que se concentra em projetos relacionados ao XRPL. Eric van Miltenburg, SVP de Iniciativas Estratégicas da Ripple, afirmou que a Europa está “bem posicionada” para acelerar a educação em blockchain. Ele enfatizou a importância de equipar a próxima geração com o conhecimento e as habilidades necessárias para a utilidade do blockchain no mundo real. Isso ocorre em um momento em que as nações europeias são frequentemente elogiadas por sua postura progressista em relação à regulamentação de criptomoedas, em contraste com os Estados Unidos.
Uma Perspectiva Equilibrada sobre a Expansão
Na minha opinião, a expansão da Ripple na Europa é uma jogada estratégica que pode ter implicações de longo alcance. Por um lado, é uma situação vantajosa tanto para a Ripple quanto para as instituições educacionais envolvidas. As universidades recebem apoio financeiro e tecnológico, enquanto a Ripple ganha uma posição na comunidade acadêmica, potencialmente influenciando a próxima geração de desenvolvedores e empreendedores em blockchain.
No entanto, também existem possíveis desvantagens. A iniciativa pode ser vista como uma forma da Ripple exercer influência sobre a pesquisa acadêmica, potencialmente distorcendo-a a favor de suas próprias tecnologias e plataformas. Além disso, embora a Europa possa estar à frente em termos de regulamentação de criptomoedas, ainda está atrás dos Estados Unidos em termos de apetite e adoção por parte dos investidores. Portanto, o verdadeiro teste será como essas iniciativas educacionais se traduzem em aplicações práticas e adoção pelo mercado.
Principais Conclusões
- A Ripple expandiu sua iniciativa UBRI na Europa, adicionando quatro novas instituições educacionais.
- A empresa comprometeu $11 milhões desde 2014 para avançar a educação em blockchain.
- Embora a expansão tenha seus méritos, também levanta questões sobre a independência acadêmica e a utilidade no mundo real.
Em conclusão, a expansão da iniciativa UBRI da Ripple na Europa é um desenvolvimento significativo no cenário da educação em blockchain. Ela promete acelerar a pesquisa e promover a inovação, mas também levanta questões sobre a influência de interesses corporativos em ambientes acadêmicos. Na minha opinião, a iniciativa é um passo na direção certa, mas seu impacto a longo prazo ainda está por ser visto.
